课外的
课外的
请注意: Waynflete的2023-24年课外项目的入学人数可能会因人员配备而有限.
从幼儿到八年级的学生可以参加韦恩菲特的课后项目, 它为以下年龄层提供每日节目：
EC - 3在EC教室和上层操场
创新实验室的K-1和户外“泥厨房”
2-3年级在2-3教室和户外活动空间
4-5年级在Klingenstein（低年级）图书馆和户外游戏空间
6-8年级的MS Hive在MS论坛和院子里
课后报名将于2023年8月1日星期一开始.
2023年秋季课程将于以下日期开始：
9月5日星期二 - MS Hive于LEAP周开放(下午3:10-6:00.m.)
9月7日星期四 - EC、K-1、2-3、4-5课后开放(下午3:10-6:00.m.)
在家长会日上午8点开始不上课时，提供“全欢乐日”.m.–3:15 p.m. 通过您的浓缩帐户注册.
注册时需要支付课外课程的费用，全日制和每周一天的课程可以每年或每季度支付一次. We also welcome drop-in visits; 10-day drop-in passes are available. 请与低年级办公室联系，以便当天入学.
问题? 联系浓缩办公室 通过电子邮件.
计划的细节
幼儿1年级
新巴黎人注册网站的矶鹞计划现在分为两个年龄组：幼儿和K-1. 新巴黎人注册网站每个最小年龄组的课程都侧重于自然和艺术, 重点是K-1的社区建设. 孩子们喜欢科学和艺术项目，有大量的户外探索和自由玩耍.
一年级学生可以参加全乐日 在学校预定关闭期间（日期可在报名网站查阅）.
等级2 - 5
猫头鹰课后项目现在分为两个年龄组：2-3年级和4-5年级. 学生们每天下午都会花一部分时间在户外, 参加户外活动, 运动和自由玩耍, 除非天气不允许. 学生将享受动手艺术和科学项目, 还有乐高积木, 阅读, 还有棋盘游戏. 课外的 sessions start with a brief community meeting 和 then snack; on Wednesday our meeting is followed by lunch (please bring your own). 课外活动为社交和建立友谊提供了良好的环境.
2-3年级和4-5年级的学生可以参加全乐日 在学校预定关闭期间（日期可在报名网站查阅）.
6-8年级（的 Hive）
MS Hive提供了一系列引人入胜的活动, student-planned事件, 步行实地考察, cornhole比赛, 艺术项目, 真实的对话, 董事会/纸牌游戏, 还有家庭作业辅导. 课外的每天提供下午点心. 每周三请自带午餐.
下课时，蜂巢聚集在中学论坛外面, 或在恶劣天气下进入论坛内.
课外的信息
联系信息
从早上11点开始联系课后小组.m.–5:00 p.m.:
- 拨打774给浓缩助理打电话.7863年,ext. 1355.
才能联系到课后小组 5:00 p.m. （或直到最后一个学生放学后离开）, 如果您有紧急情况或时间敏感的问题不能等到下一个工作日：
- 拨打774.7863年,ext. 请和值班的课后老师谈谈.
联系学校里可以提供帮助的人的其他方法：
- 请致电774与浓缩主任联系.7863年,ext. 从早上8点开始.m.–4:30 p.m.
- 对于低年级的放学后出席，联系低年级助理在274.5211（直拨电话）早上8点开始.m.–4:15 p.m.
- 如需参加中学聚会，请致电274与中学助理联系.5212（直拨电话）早上7:30开始.m.–4:15 p.m.
课外的时间
星期一、二、四、五：下午3:10-6:00.m.
星期三（半天）：中午至下午六时.m.
所有学生必须在下午6点前被接走.m.
注意：乌节街大门将只在低年级的接送时间开放. 这扇门将在下午三点半后锁上.m.
费率及折扣
利率
折扣
参加全日制课外活动的学生可以享受25%的费用减免（一个例外是中学滑雪）. 注册时使用代码“FTAS”.
课后/音乐指导组合折扣：浓缩音乐学生可以注册10天的半价通行证. 注册时使用代码“ASMI”.
课后宿舍和欢乐日
2023年第1季
九月五日至十一月十日（MS Hive 课外的）
9月7日- 11月10日（小学五年级）
季2
11月13日至1月19日
季3
1月22日至3月29日
季4
4月1日至6月5日
欢乐日
10月27日和5月10日（1月12日）
全天欢乐日提供全天看护，每天8点.m.–3:15 p.m. 在学校因学校活动而停课的日子里，为EC至五年级的学生准备的, 比如家长会和教师专业发展. 完整的欢乐日需要单独购买.
新巴黎人注册网站的方法
课外的老师
课后老师提供健康的零食和适合年龄的户外活动, 包括结构化游戏的平衡, 科学/艺术项目, 自由玩耍.
课后小组由富集主任组成, 浓缩的助理, 6-10名经验丰富的教师，具有高水平的教学经验和/或高等教育和培训.
课后教师在课堂管理方面展现了自己的技能, 课程计划, 以及社会和情感新巴黎人注册网站概念（SEL）. 每位教师与低年级和初中教师和学校辅导员密切沟通和合作，以解决个别学生的需求.
浓缩办公室
维恩弗利特的强化部门负责监督每天的课后项目, 每周强化工作坊/课程, 私人音乐课, 和 Waynflete夏天 营项目. 浓缩主任为低年级和初中学生设计和运行适合年龄的新巴黎人注册网站机会, 引进本地教学艺术家, 音乐家, 还有专门的讲师来校园分享他们的经验, 人才, 放学后的灵感. 新巴黎人注册网站邀请您分享您参与丰富活动的想法.
强化部主要专注于社会和情感新巴黎人注册网站（SEL），并为学生创造新巴黎人注册网站终身技能和课程的机会. 新巴黎人注册网站提供一个良好的环境, 朋友, 运动和社交机会, 组织游戏并监督自由游戏, 还有犯错的空间——所有这些都是在有利于新巴黎人注册网站的氛围中进行的.
参与者发现新的兴趣和才能，同时建立丰富生活的技能. 浓缩工作人员, 老师, 讲习班讲师促进团队建设，以培育一个包容的社区，每个声音都很重要，学生可以分享他们独特的贡献和观点.
教学水平
课后教师在课后项目和新巴黎人注册网站的低年级和中学项目之间保持一致性, 包括响应式课堂教学原则. 鼓励学生发展和分享观点, 在情感和身体安全的环境中做冒险者，培养个人表达. 的 课外的标准 告知新巴黎人注册网站对待社会互动和人际关系的方式, 社区建设, 规划和活动, 新巴黎人注册网站的日常环境, 还有安全, 健康, 和营养.
响应课堂和一致的核心价值观
每一天, 课后学生通过一个简短的循环时间或时间过渡到校外活动 社区会议建立学生与教师的联系，并为每个学生提供被看到和听到的时间. 日常工作为学生提供了实践责任的机会. 每个项目都会创建一个章程，学生们在其中决定一些重要的生活规则. Waynflete的核心价值观为课后决策和规则奠定了基础：1)照顾好自己, 2)照顾他人, 3)爱护环境.
标准及操作指引
健康声明
每日营养小吃
课后每天提供的零食是健康和营养的, 蔬菜含量高, 水果, 天然谷物含量, 而且含糖量低. 可能时（在运行状况协议允许的情况下）, 零食是由课后教学团队在校园自制的. 课后可以适应大多数医疗和过敏限制. 新巴黎人注册网站的员工经过培训，以保持高标准的过敏意识和环境，使各种过敏的住宿.
